学前教育毕业总结500字

1.急求

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。

品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。

通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。

做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。

在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

2.学前教育心得体会500字

又是新的一学期,新的起点,我又重新回到了赛场上。

过去的一学期,我比刚进中学时有了很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。

成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气……

又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛场上。

新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。

我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。

新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。

又是新的一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。

我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

我期待着……

期待着这新学期,我能实现自己的梦想;

期待着新学期将要发生的新鲜事;

期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。!

3.幼师毕业总结

幼师毕业自我鉴定: 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

本人自年通过成人高考,年在深圳大学成教院就读学前教育专业,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。本人将思想认识,业务认识,专业技能等方面概括如下: 一、思想认识:上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假,同时不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把业余学习时不能作具体解说的书本知识理解消化。

认真学习学院开设的专业课,特别是学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,明白了合格的教师不仅关注学生的学习,要关注学生的心理,塑造健康的人格和养乐观上进的心态是我们共同的目标。一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。 二、业务认识:深圳大学成教学院的授课老师业务精湛,教学认真,负责,使我在上课期间收获颇多,大大提高了业务能力。

本人的业务大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。 三、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎么处理突发事件。

三年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,提高了教育教学能力,而且,更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。 幼师自我鉴定(2) 我来自于幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。

时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼师自我鉴定(3) 本人于某月在幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。

在此我对自己幼儿园的实习工作做一下自我鉴定: 一、刚开始是见习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。 二、见习过后开始实习。

我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一 个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。

当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。 在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。

对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强。

4.学前教育自我鉴定

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴定样板(一) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定样板(二) 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定样板(三) 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好。

5.幼师在校生写的毕业个人总结

忙忙碌碌的一个学期又即将结束了,对年过半百的我来说,这个时间简直象弹指一挥。

回顾这一学期的工作,中间有成功、快乐的,也有失败、沮丧的。故本人对这学期的教学工作做以下报告:一. 思想方面:本人始终自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守学校的各项规章制度。

如:上下班的作息制度、学习制度、零星假制度、办公室制度及其他各项政治活动等。当前教育教学的形势相当迫人,何况我们这种年龄段的老师教育教学观念比较陈旧,要适应新课程的改革要求,只有自己自觉加强学习十六大文件和新课程的标准。

努力学习、改变观念、提高意识、不断充实新的教学理念。所以本人积极参加学校举行的各种形式的教研活动,做到认真笔记,同时及时记录自己的点滴体会,做到虚心象他人学习,拜他人为师,取人之专,给自己的不足充电,做到教到老学到老。

本学期,我克服了难以想象的困难,我丈夫因患严重的腰间盘突出,医生要求动手术,于是我托人在10月26日星期日去住院。10月30日动手术这天我也不在他身边,在亲情和工作面前我选择了后项,因当时我刚新接班,又在代王霞老师的婚假课。

如果我一请假要直接影响到两个班的数学课。丈夫住院的10多天里,我只能起早摸黑,每天4点起床,晚上10点后睡觉,没有请一天假。

出院以后,医生一再嘱咐丈夫要卧床静养,我白天只能请人照顾他,仍然坚守教学岗位。丈夫也非常理解和支持我的工作。

本学期只有我自己看病请了一个半小时假,这事情给高校长知道后,他多次跟我说:“郭老师我们学校对不起你。”我激动的热泪盈眶,感觉到领导对我的关心和支持。

工作中,我顾全大局,服从分配。本学期请假老师特别多,本人主动乐意帮助学校解决代课问题,一学期共代课40余节数学课。

受到教导处领导的好评。本学期刚接手四(1)班的教学,任副班主任。

该班前面由于种种原因代课多,对学生的学习习惯与学习态度有直接的影响。沈华同学老是逃学,于是我接班后我就下决心用自己的工作热情、用关心爱护、用责任心去感化他们。

首先,通过各种方式去了解每一位学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待每一位特别生,以鼓励为主,不“狂轰乱炸”的批评,对每位学困生连续几个晚上与家长面对面的交流,商讨如何帮助他们改变学习态度,想方设法激励他们努力学习,不懂大胆提问,力争进步。凭自己的工作经验,主动积极配合班主任如何加强管理搞好班集体工作,给了一定的建议,半个学期过去了,班级情况明显的改善了。

本人习惯于每天抓住师生午餐午修时间,与学生沟通情感,从中彼此增进更多的了解,利用这时间又能及时给学困生辅导,弥补当天学习中的不足。这样大半学期下来,学生自然的和我亲近了,喜欢我了。

工作中我任劳任怨,勤勤恳恳,默默无闻,从不计较个人得失,如暑假里没有电扇的情况下帮助学校整理图书5天,身上到处是蚊虫叮咬,直到中暑为止。又如办公室清洁工作,每天主动清扫、整理,保持整洁,还时常提醒年轻老师竞争创文明整洁的最佳办公室。

所以我们办公室团结、协助的气氛很浓,办公室的检查受到领导的好评。二. 工作方面:本人在工作中,始终严格要求自己,讲究实事求是的工作作风,认真负责的工作态度,认真钻研教材。

做到平时超周备课。课前做好充分准备,决不上无备课之课。

经常利用多媒体教学进行上课,教导处在检查备课及作业的抽查中都有很好的评价。虽然是副班主任,但我也不放过对学生的思想教育,特别是特别生。

如朱鹤立同学品行与学习习惯和学习态度极差,上课会自己离开座位或教室,直接影响全班学习,老师们基本都知道他,为帮他改变习惯,我搅尽脑汁用自己的爱去教育他,引导他。因他是单亲家庭,在他的生日那天我买了2支铅笔、2支圆珠笔、4本本子、1副三角尺等学习用品当着同学的面送给他,鼓励他,让他看到成绩勇敢面对自己的缺点,积极努力改正。

在一次交谈中他很天真的不假思索的说:“郭老师,我喜欢你。我一定会好好改正缺点的,请你相信我。”

我从中感受了学生爱其师才会信其道的道理。朱鹤立同学果真现在进步了。

现在上课从来没有离开过座位,还积极动脑举手发言,对思维题有了兴趣。数学作业从原来强迫做转变到了能自觉喜欢做了。

如有时犯了错误。我理解原谅他,再鼓励他勇敢改正缺点才是好队员等方法激励他,督使他进步。

看到学生的进步,做老师的甭提多开心了。对于学困生象施敏杰、陈娟、王刚等同学因基础差,思维能力欠缺。

家长又缺少学习上的指导。我就抓住一切可利用的时间不厌其烦给他们辅导、补课,做到当天的作业当天完成。

凭我自己教育学困生的经验,用爱心、诚心去关怀他们,只要有一丝希望我都以鼓励为主,及时表扬,督使他们树立学习的信心,力尽全力争上游。对学有余力的学生如徐安锋、陈一新等同学能力的培养,让他们大胆积极的自己去探索数学知识的海洋,让他们先开始,鼓励他们成绩是靠自己努力和汗水获得的,从中知道知识是无边无顶峰的。

在教学过程中,我要求学生书写格式端正,保持本面整洁,对作业的批改,我作到批改订正不。

6.学前教育毕业总结见习班主任的工作体会怎么写

来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。

作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。 一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。

俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验 1、在教学中,渗透专业的教育理论知识 在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。

我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。

与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣 小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。

因此,梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。

在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。

在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

三、认真做好家园工作 这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。

所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。

在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

第一次接触幼儿园的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈,时也感到了沉沉的责任。

在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领。

7.

9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了****这个生机勃勃的校园,开始了我们

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对

社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少

先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成

长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律

的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习

将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的

一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推

开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只

有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取

得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功

的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

二、

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

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学前教育评价微观评价名词解释

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学前教育宣传月主持稿

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大学学前教育论文范文

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28050学前教育研究方法历真卷

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哈尔滨学前教育研究生学校

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学前教育培训感悟

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全面二胎对于学前教育

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学前教育招教考试试题

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参观中职学前教育专业感想

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2015学前教育技能高考分数线

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宁夏学前教育专升本报名处

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学前教育机构服务的对象是

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南宁市学前教育网

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学前教育收大专生吗

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上地学而思学前教育

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首师大学前教育专科

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福禄贝尔学前教育理念

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兰州新亚小学学前教育

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学前教育英文论文写作

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江阴学前教育网

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